Table of Contents
I. Mục đích, yêu cầu của tiết kiểm tra
Vận dụng kiến thức đã học về văn tự sự vào viết bài văn tự sự theo yêu cầu.
Viết văn tự sự có sử dụng các yếu tố : Miêu tả, miêu tả nội tâm, nghị luận, biểu cảm trong bài viết.
II. Chép đề
Nhân ngày 20-11, Em kể lại cho các bạn nghe một kỉ niệm đáng nhớ của em với thầy cô giáo cũ.
III. Hướng dẫn làn bài
1. Chú ý
Thể loại, đối tượng, nội dung…. của đề bài.
Cần lập dàn ý sơ lược, viết nháp một số đoạn….
2. Yêu cầu
Về nội dung ( Phần đáp án):
Về hình thức:
- Đúng kiểu bài tự sự kết hợp với miêu tả, miêu tả nội tâm và nghị luận.
- Câu văn trong sáng, đúng chính tả, ngữ pháp.
- Trình bày sạch đẹp, đúng yêu cầu.
3. Nội dung
a. Mở bài
Không khí tưng bừng đón chào ngày 20 - 11 ở trong trường lớp, ngoài xã hội.
Bản thân mình: nghĩ về thầy cô giáo và bồi hồi nhớ lại những kỉ niệm vui buồn cùng thầy cô, trong đó có một kỉ niệm không thể nào quên.
b. Thân bài
Giới thiệu về kỉ niệm (câu chuyện): Đó là kỉ niệm gì,buồn hay vui,xảy ra trong hoàn cảnh nào,thời gian nào?...
Kể lại hoàn cảnh, tình huống diễn ra câu chuyện (kết hợp nghị luận và miêu tả nội tâm):
Kỉ niệm đó liên quan đến thầy(cô) giáo nào?
Đó là người thầy(cô) như thế nào?
Diện mạo, tính tình, công việc hằng ngày của thầy (cô).
Tình cảm,thái độ của học sinh đối với thầy cô.
Diễn biến của câu chuyện:
Câu chuyện khởi đầu rồi diễn biến như thế nào? Đâu là đỉnh điểm của câu chuyện?...
Tình cảm, thái độ, cách ứng xử của thầy (cô) và những người trong cuộc, người chứng kiến sự việc.
Câu chuyện kết thúc như thế nào? Suy nghĩ sau câu chuyện:Câu chuyện đã để lại cho em những nhận thức sâu sắc trong tình cảm, tâm hồn,trong suy nghĩ: tấm lòng, vai trò to lớn của thầy (cô), lòng biết ơn, kính trọng, yêu mến của bản thân đối với thầy (cô).
c. Kết bài
Câu chuyện là kỉ niệm, là bài học đẹp và đáng nhớ trong hành trang vào đời của tuổi học trò.
Biên soạn: Nguyễn Duy Tuấn
Đơn vị: Trung Tâm Đức Trí - 0286 6540419
Địa chỉ: 26/5 đường số 4, KP 3, P. Bình Hưng Hòa A, Q. Bình Tân, TP. HCM
Fanpage: https://www.fb.com/ttductri