Cần lộ trình đào tạo giáo viên đáp ứng chương trình, sách giáo khoa mới

(VOH) - Sáng 10/04, Đoàn giám sát của Ủy ban thường vụ Quốc hội đã có buổi làm việc với trường Đại học Sư phạm TP.HCM để tham vấn về chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Nâng cao chất lượng giáo viên cần tập trung sửa đổi chế độ tiền lương, phụ cấp. Ảnh minh họa: TNO

Trước những bất cập của chương trình, sách giáo khoa hiện hành, nhiều giảng viên trường Đại học Sư phạm TP.HCM đề xuất cần thiết đổi mới chương trình, sách giáo khoa theo hướng tích hợp các nội dung giao thoa giữa các môn học, tránh trùng lắp; quy trình biên soạn sách giáo khoa mời thêm giáo viên phổ thông cùng tham gia, có thể chỉ có một chương trình nhưng có nhiều bộ sách giáo khoa khác nhau để chọn lọc và thẩm định kĩ hơn. Ngoài ra, hình thức sách giáo khoa cần thiết kế chuyên nghiệp và phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý học sinh từng cấp học. Khi có chương trình mới thì cần xác định lộ trình đào tạo giáo viên, tránh tình trạng có chương trình mà giáo viên không đáp ứng được. PGS-TS Nguyễn Kim Hồng, Hiệu trưởng trường Đại học Sư phạm TP.HCM cho biết:





PGS.TS Nguyễn Kim Hồng còn đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên cần tập trung sửa đổi chế độ tiền lương, phụ cấp nhằm thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao vào trường sư phạm, thiết kế lại chương trình đào tạo tăng thời gian thực tập nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm, cải cách việc tuyển dụng và bồi dưỡng giáo viên thường xuyên.