Công tác đào tạo, dạy nghề cho thanh niên - vẫn chuư đáp ứng nhu cầu xã hội
(VOH) - Trong bối cảnh hội nhập, hơn bao giờ hết, lĩnh vực dạy nghề - đào tạo nguồn nhân lực, đặc biệt là dạy nghề cho thanh niên có vai trò rất quan trọng cho sự phát triển, đổi mới. Những năm qua, công tác dạy nghề tại TPHCM luôn được quan tâm và đã có sự chuyển biến hết sức tích cực, nhưng vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu xã hội.
![]() |
|
Sinh viên thực hành nghề tại Trung tâm Dạy nghề Quận 9 |
Vừa qua, trong buổi làm việc với Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội, giám sát công tác dạy nghề cho thanh niên, ông Trần Trung Dũng, Phó Giám đốc thường trực Sở LĐ-TBXH TP cho biết, hiện TP có 370 cơ sở dạy nghề, trong đó có 9 trường cao đẳng và 22 trường trung cấp nghề. Quy mô đào tạo hàng năm trên 3o ngàn học sinh trung cấp nghề, 12 ngàn học sinh cao đẳng nghề và khoảng 320 ngàn học viên sơ cấp nghề, góp phần rất lớn trong đào tạo nhân lực TP và khu vực lân cận. Riêng 2008, quy mô tuyển sinh đào tạo nghề đạt gần 360 ngàn học sinh. Tỷ lệ có việc làm sau tốt nghiệp đạt 90%. Đối với những trường có uy tín và các nghề có nhu cầu lao động lớn, tỷ lệ lên đến 100%, thậm chí học sinh còn được các doanh nghiệp nhận trước khi ra trường.
Như trường Trung cấp nghề Kỹ thuật công nghệ Hùng Vương, những năm qua, trường đã khẳng định là một địa chỉ học nghề tin cậy cho thanh niên và người lao động, và là nơi cung cấp nguồn nhân lực kỹ thuật có uy tín trên địa bàn TPHCM, cũng như khu vực phía Nam - ông Trần Văn Hải, hiệu trưởng nhà trường cho biết, trường có 22 nghề đào tạo ngắn hạn; với quy mô trên 16.000 lượt học viên, và hơn 1.000 học sinh dài hạn hệ chính quy trình độ trung cấp mỗi năm. Tỷ lệ học viên được giới thiệu việc làm hàng năm đạt trên 85%. Để đáp ứng nhu cầu đào tạo, tổng vốn tự đầu tư của trường hàng năm đã tăng từ 500 triệu đồng vào năm 2000 lên đến 2 tỷ đồng vào những năm sau nhằm mua sắm thêm trang thiết bị phù hợp, đầy đủ phục vụ công tác dạy nghề.
Trường Trung cấp nghề Kỹ thuật công nghệ Hùng Vương cũng là đơn vị dạy nghề đầu tiên của TPHCM đạt chứng nhận hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001: 2000. Hiệu trưởng Trần văn Hải nhấn mạnh, trường luôn xem doanh nghiệp và học sinh là khách hàng, là người sử dụng sản phẩm, từ đó đào tạo bám sát nhu cầu xã hội.
Đối tượng của hoạt động dạy nghề nêu trên đại đa số là thanh niên. Tuy nhiên, theo ông Nguyễn Thành Hiệp, Trưởng Phòng Dạy nghề Sở LĐ-TBXH TP, hoạt động dạy nghề vẫn đang đứng trước nhiều khó khăn, bất cập lớn, như tỷ lệ lao động qua đào tạo chưa đáp ứng tốt nhu cầu sản xuất kinh doanh, nhiều ngành nghề cần lao động có tay nghề không tuyển đủ nhân lực, chất lượng, hiệu quả đào tạo chưa cao, rồi đầu tư chưa tương xứng, tố chức bộ máy và cơ chế quản lý chưa phù hợp... Giải quyết những vấn đề này cần nhiều giải pháp đồng bộ, song theo ông Hiệp, để rút ngắn khoảng cách giữa đào tạo và sử dụng lao động, giải pháp cơ bản nhất là nhà trường và doanh nghiệp phải thật sự gặp nhau.
Hiện Sở LĐ-TBXH TP vừa hoàn thành đề án xây dựng Trung tâm dự báo nguồn nhân lực và thông tin thị trường lao động . Theo ông Trần Trung Dũng khi đề án triến khai, chắc chắn sẽ giải quyết được nhiều vấn đề bất cập về đào tạo và sử dụng lao động như hiện nay.
Đánh giá về những kết quả trong hoạt động dạy nghề của TP, bà Ngô Thị Minh, Phó Chủ nhiệm ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội cho rằng TPHCM đã làm khá tốt công tác đào tạo nhân lực, luôn là địa phương đi tiên phong trong công tác này. Trên nền tảng đó, bà Minh đề nghị TP cần đặc biệt quan tâm đến đội ngũ giáo viên dạy nghề, đồng thời đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vì một bộ phận không nhỏ thanh niên hiện đang rất thiếu thông tin. Và có như thế, theo bà Minh, hiệu quả trong công tác đào tạo nghề mới có thể được nâng cao hơn nữa, để trong bối cảnh mở cửa và hội nhập, chúng ta không phải trăn trở về việc lao động Việt Nam có thể thua ngay trên sân nhà.
Hoàng Lĩnh
