Tin tứcSau hơn 1 năm thực hiện đổi mới quản lý giáo dục ĐH, các trường đã có những bước tiến trong quản lý và nâng cao chất lượng đào tạo. Hiện cả nước có 35 chương trình tiên tiến được triển khai tại 23 trường ĐH với gần 4.000 SV. Tính đến năm học này, cả nước đang đào tạo trình độ thạc sĩ hơn 64.000 học viên cao học, 5.500 nghiên cứu sinh trình độ tiến sĩ. Bên cạnh đó, còn có 127 chương trình liên kết đào tạo trình độ thạc sĩ ở nước ngoài. Tuy nhiên, đại diện nhiều trường cho rằng còn lúng túng và gặp khó khăn trong việc triển khai đổi mới quản lý giáo dục là do mâu thuẫn giữa cơ chế quản lý giáo dục còn tập trung bao cấp với cơ chế thị trường hiện nay. Theo PGS.TS Võ Văn Thắng, Phó Hiệu trưởng ĐH An Giang, chúng ta nên để các trường ĐH phát triển theo cơ chế thị trường và có sự quản lý của Nhà nước, đặc biệt là vai trò của Bộ GD-ĐT:
Theo Bộ GD-ĐT, trong 2 năm 2006-2007 chúng ta có 39 trường ĐH được thành lập, bình quân mỗi năm có 20 trường mới, còn từ năm 2008 đến nay tổng cộng có 45 trường ĐH được thành lập, bình quân 11 trường/năm, như vậy số trường ĐH mới đã giảm gần một nửa, đây là kết quả của việc giám sát chặt chẽ các trường ĐH mới ra đời của Bộ GD-ĐT. Ngoài việc kiểm soát, giám sát các trường ĐH, theo Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân, chúng ta đã có quy hoạch nguồn nhân lực cấp quốc gia, thì trong vấn đề tuyển sinh của các trường phải gắn với chỉ tiêu tổng quan đã dự báo của từng ngành nghề trong xã hội. Nếu không, các trường tự chủ, tự chọn chỉ tiêu và vượt quá dự báo thì sinh viên ra trường không có việc làm. Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân yêu cầu:
Sắp tới, Phó thủ tướng yêu cầu Bộ GD-ĐT bàn thêm về vấn đề tự chủ trong tuyển sinh cho phù hợp với quy hoạch nguồn nhân lực quốc gia. Bộ GD-ĐT cũng cho hay, trong năm học 2011-2012 tiếp tục giảm chỉ tiêu tuyển sinh không chính quy, giảm dần chỉ tiêu tuyển sinh trung cấp chuyên nghiệp trong trường ĐH, CĐ đồng thời tăng cường các điều kiện đảm bảo chất lượng để từng bước nâng cao chất lượng đào tạo chính quy.