Theo Trưởng Ban Tuyên giáo Thành ủy Thân Thị Thư, điều quan trọng nhất của đổi mới phương thức, nội dung học tập, quán triệt là phải phù hợp với từng cấp, từng đối tượng; hình thức cần đa dạng, linh hoạt; tăng cường trao đổi, thảo luận trong quá trình học tập; học xong phải có thu hoạch để đánh giá chất lượng của báo cáo viên cũng như hiệu quả học tập nghị quyết của cán bộ, đảng viên, nhân dân.

Hội nghị giao ban về nội dung: "Các giải pháp đổi mới phương thức học tập và tổ chức thực hiện các nghị quyết của Đảng". Ảnh: Nhandan
Nhấn mạnh đến vai trò đặc biệt quan trọng của đội ngũ báo cáo viên, Phó Bí thư Quận ủy quận Thủ Đức Ngô Thành Lợi cho rằng, báo cáo viên phải là người có kiến thức, kinh nghiệm chuyên sâu về lĩnh vực. Nội dung phải ngắn gọn, súc tích, có liên hệ thực tiễn, sử dụng các phương tiện hỗ trợ để tạo sự sinh động, lôi cuốn người nghe.
Từ thực tiễn tại đơn vị, Bí thư Quận ủy Quận 1 Huỳnh Thanh Hải nhấn mạnh đến một giải pháp quan trọng là đề cao trách nhiệm chỉ đạo của cấp ủy cùng với việc phân công đồng chí bí thư hay thường trực cấp ủy trực tiếp tham gia truyền đạt nghị quyết. Khi bí thư cấp ủy trực tiếp báo cáo thì nội dung cốt lõi của nghị quyết được vận dụng sát với đặc điểm, tình hình của địa phương, giúp người nghe dễ hiểu, dễ nhớ:
“Khi học tập nhất thiết phải có thảo luận, viết thu hoạch và kiểm tra giám sát việc viết thu hoạch theo nhận thức của từng cá nhân, nhất là cán bộ Đảng viên chủ chốt. Quán triệt không phải hiểu nghị quyết mà còn góp phần tuyên truyền và quan trọng là tổ chức thực hiện theo chương trình từng cấp đã đề ra”.
Để nghị quyết của Đảng có đi vào cuộc sống, Bí thư Quận ủy quận Phú Nhuận - Trịnh Xuân Thiều cho rằng, phụ thuộc rất lớn ở khâu xây dựng và tổ chức thực hiện chương trình, kế hoạch hành động. Chương trình, kế hoạch thực hiện phải được cụ thể hóa bằng các chỉ tiêu, nhiệm vụ, giải pháp; đồng thời, có sự phân công trách nhiệm và quy định thời gian thực hiện.
Cùng với đó, phải thường xuyên đôn đốc, giám sát, kiểm tra việc thực hiện, kịp thời bổ sung, điều chỉnh cho phù hợp. Đặc biệt phải xây dựng chương trình hành động hiệu quả phù hợp với thực tế địa phương sau khi học tập, quán triệt nghị quyết của Đảng.
Cần phát huy, nêu cao vai trò, trách nhiệm của Ban Thường vụ cấp ủy, đặc biệt là bí thư cấp ủy trong xây dựng kế hoạch, tổ chức nghiên cứu, quán triệt, tổ chức thực hiện và đôn đốc, kiểm tra thực hiện nghị quyết của Đảng. Đồng thời, tập trung vào những vấn đề bức xúc của cơ quan, địa phương, đơn vị; coi đây là nhiệm vụ trọng tâm có tính quyết định đến hiệu quả của việc triển khai thực hiện nghị quyết của Đảng. Đây là những yêu cầu mà Phó Bí thư thường trực Thành ủy Tất Thành Cang nhấn mạnh:
”Đối với một cấp ủy, việc ban hành, học tập quán triệt nghị quyết, tổ chức thực hiện nghị quyết là 3 nhiệm vụ then chốt và đó là nhiệm vụ chính yếu hằng ngày của mỗi cấp ủy. Từ đó chúng ta tăng cường kiểm tra, giám sát, thường xuyên tổ chức sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm tiếp tục tập trung chỉ đạo triển khai”.
Nâng cao chất lượng học tập, quán triệt nghị quyết của Đảng trong cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân đang được các cấp, các ngành quan tâm. Việc thực hiện thắng lợi các nghị quyết của Đảng, là tạo sự đồng thuận trong toàn đảng, toàn dân hoàn thành nhiệm vụ chính trị đưa đất nước ngày càng phát triển vững mạnh.
