Tin tức
 |
| Vụ việc hai bảo mẫu ngược đãi, hành hạ trẻ em trên địa bàn quận Thủ Đức là một biểu hiện cụ thể của sự suy thoái, xuống cấp nghiêm trọng về đạo đức, gây bức xúc trong xã hội. - Ảnh cắt từ clip TTO |
Kết luận nêu rõ: Vụ việc hết sức đau lòng người giữ trẻ Hồ Ngọc Nhờ đánh chết cháu Đỗ Nhật Long 18 tháng tuổi và vụ hai "bảo mẫu" Lê Thị Đông Phương, Nguyễn Lê Thiên Lý có hành vi ngược đãi, hành hạ trẻ em trên địa bàn quận Thủ Đức là một biểu hiện cụ thể sự suy thoái xuống cấp nghiêm trọng về đạo đức xã hội, gây bức xúc trong xã hội; bộc lộ những hạn chế, yếu kém trong công tác quản lý, năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng; đồng thời cho thấy nhu cầu, bức xúc chính đáng, hợp pháp của nhân dân, nhất là công dân, nhất là công nhân, lao động nghèo đối với việc giữ trẻ. Đó là trách nhiệm của lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy, trước hết là đồng chí bí thư cấp ủy.
Giao Ban Tuyên giáo Thành ủy nghiên cứu tình hình đạo đức xã hội; tham mưu đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức, lối sống trong xã hội với những phương hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế; thông qua các phong trào thi đua yêu nước, gắn với đấy mạnh thực hiện Chỉ thị số 03 về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, chú trọng giáo dục đạo dức, lối sống cho thế hệ trẻ, giáo dục lòng nhân ái, tình yêu thương, giữ gìn thuần phong mỹ tục, nền tảng đạo đức xã hội; chỉ đạo các cơ quan báo chí TPHCM tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về chăm sóc, giáo dục, bảo vệ trẻ em bằng nội dung, hình thức phong phú đa dạng; biểu dương cái thiện, cái đẹp lên án cái xấu, cái ác trong đời sống xã hội, kịp thời phát hiện, phê phán đấu tranh, xử lý răn đe những hành vi ngược đãi, hành hạ, xâm hại trẻ em.
Giao các cấp ủy chính quyền, mặt trận và các đoàn thể tiến hành rà soát việc thực hiện các tiêu chí đánh giá chất lượng tổ chức cơ sở đảng, đánh giá kết quả các phong trào thi đua yêu nước, phong trào "Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa"' các danh hiệu văn hóa, xây dựng xã - phường có nội dung, kết quả, hiệu quả chăm sóc, giáo dục bảo vệ trẻ em...để bổ sung, hoàn chỉnh sát với thực tiễn, đảm bảo đánh giá đúng thực chất, không chạy theo thành tích.
Sở Giáo dục và Đào tạo, các ngành chức năng, Ủy ban Nhân dân quận - huyện phối hợp rà soát, đánh giá số lượng đội ngũ các bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên cơ sở giáo dục mầm non công lập, ngoài công lập, dự báo nhu cầu nguồn nhân lực, trên cơ sở đó xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên mằm non đủ số lượng, chú trọng chất lượng giáo dục phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, về nghiệp vụ quản lý, nghiệp vụ, kỹ năng chăm sóc, nuôi dạy trẻ, yêu nghề, quý trẻ. Nghiên cứu và sớm có Đề án chính sách hỗ trợ và thu hút đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn TPHCM.
Giao Sở Giáo dục - Đào tạo phối hợp với Ủy ban nhân dân quận - huyện chỉ đạo các Trường Bồi dưỡng Giáo dục quận, huyện thường xuyên tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ, cập nhật kiến thức và kỹ năng cho cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, bảo mẫu, cấp dưỡng ở các trường, cơ sở giáo dục mầm non công lập, ngoài công lập với nhiều hình thức ngắn hạn, dài hạn,...nghiên cứu thực trạng, đề xuất giải pháp khả thi thí điểm mô hình giữ trẻ từ 6 tháng tuổi đến 12 tháng tuổi, từ 12 tháng tuổi đến 18 tháng tuổi tại các trường mầm non công lập đủ điều kiện cơ sở vật chất, nguồn nhân lực; tổ chức giữ trẻ là con công nhân phù hợp với giờ lao động của công nhân, người lao động.
Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị-xã hội phối hợp các cấp chính quyền tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục rèn luyện đạo đức, lối sống cho đoàn viên, hội viên, tuyên truyền, vận động nhân dân nâng cao nhận thức, kiến thức, kỹ năng nuôi dạy trẻ an toàn; tham gia giám sát hoạt động giáo dục, chăn sóc và nuôi dạy trẻ tại các cở sở giáo dục mầm non, nhất là các cơ sở ngoài công lập, nhóm trẻ gia đình; phát hiện kịp thời những điểm giữ trẻ không phép, không đảm bảo điều kiện an toàn và các trường hợp ngược đãi, hành hạ trẻ em để chấn chỉnh, xử lý nghiêm các sai phạm.