Tin tứcViệc thí điểm sẽ được thực hiện ở một số cơ sở giáo dục được lựa chọn, hiện chưa công bố chi tiết. Sau thời gian này, Bộ sẽ tổng kết, đánh giá kết quả và hoàn thiện khung nội dung để triển khai rộng rãi trong các năm học tiếp theo.
Khung nội dung giáo dục AI được xây dựng dựa trên bốn mạch kiến thức chính gồm: tư duy lấy con người làm trung tâm, đạo đức AI, các kỹ thuật và ứng dụng AI, thiết kế hệ thống AI. Các nội dung được phân hóa theo hai giai đoạn: giáo dục cơ bản (tiểu học và trung học cơ sở) và định hướng nghề nghiệp (trung học phổ thông).
Ở cấp tiểu học, học sinh sẽ làm quen với AI qua các ứng dụng trực quan như nhận diện hình ảnh, giọng nói; hiểu rằng AI do con người tạo ra và bước đầu hình thành ý thức bảo vệ dữ liệu cá nhân. Ở cấp trung học cơ sở, học sinh sẽ hiểu về dữ liệu, thuật toán, thực hành sử dụng công cụ AI để giải quyết bài học, nhận diện rủi ro và thiên kiến. Ở trung học phổ thông, học sinh sẽ thiết kế hệ thống AI đơn giản, phát triển tư duy giải quyết vấn đề phức tạp và định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực công nghệ.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc tích hợp AI không làm thay đổi hay gây quá tải cho chương trình học hiện hành. Thay vào đó, các trường cần đối chiếu với yêu cầu cần đạt của từng môn và hoạt động giáo dục để lồng ghép nội dung AI phù hợp. Hình thức triển khai có thể là chuyên đề, học theo dự án hoặc câu lạc bộ.
Về phía giáo viên, Bộ sẽ thí điểm ứng dụng AI trong quản lý, hỗ trợ xây dựng bài giảng và đổi mới kiểm tra, đánh giá. Bộ cũng xác định việc đưa AI vào giáo dục là một trong những giải pháp nhằm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá trong giáo dục đào tạo, nhấn mạnh chuyển đổi số và phổ cập ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong hoạt động giáo dục.
Lộ trình thực hiện thí điểm bao gồm:
-
Từ tháng 6 đến tháng 9/2025: nghiên cứu lý luận, thực tiễn và xây dựng dự thảo khung nội dung AI với sự tham gia của chuyên gia trong và ngoài nước.
-
Tháng 10 - 11/2025: thành lập Hội đồng đánh giá, tổ chức hội thảo xin ý kiến từ các sở giáo dục, chuyên gia, nhà khoa học.
-
Tháng 11/2025: dự thảo công văn hướng dẫn thực hiện thí điểm AI trong trường phổ thông.
-
Tháng 12/2025: biên soạn tài liệu, tập huấn đội ngũ giáo viên cốt cán.
-
Tháng 12/2025 – 5/2026: triển khai thí điểm và đánh giá định kỳ.
-
Tháng 6/2026: tổng kết, hoàn thiện khung nội dung AI để chuẩn bị triển khai chính thức.
Nhiều chuyên gia nhận định, việc đưa AI vào phổ thông – đặc biệt từ bậc tiểu học – là cần thiết, song cần triển khai thận trọng, có kiểm soát và đảm bảo phù hợp với tâm sinh lý học sinh.
