Trong hệ thống trường học, TS Huỳnh Công Minh, giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM cũng cho hay, Sở đã tham mưu với UBND TP để có biên chế và tổ chức tham vấn tâm lý học đường nhưng khó khăn hiện nay là rất khó tuyển dụng đủ lực lượng do chưa đủ nguồn đào tạo. Vì vậy, theo các nhà nghiên cứu, để khoa học tâm lý giáo dục phát triển và đáp ứng yêu cầu mới của việc đào tạo giáo viên và giảng viên, cần phát triển nhiều ngành mới đáp ứng yêu cầu xã hội như: quản lý giáo dục, quản lý dạy nghề, phát triển chương trình đào tạo cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ ngành Quản lý giáo dục; xây dựng chương trình đào tạo theo hướng phân hóa và tích hợp, phù hợp từng cấp học từ mầm non đến Đại học, đáp ứng nhu cầu cho sự phát triển tâm lý học đường và các lĩnh vực khác ngoài nhà trường.
(VOH) - Tại hội thảo Vai trò của Khoa Tâm lý - giáo dục đối với sự phát triển của trường ĐH Sư Phạm TPHCM trong 35 năm qua diễn ra sáng nay, TS Hồ Văn Liên, trưởng khoa cho biết, hiện Khoa đang thiếu khoảng 30 giảng viên chuyên khoa và cần ít nhất 30 giảng viên đào tạo các hệ khác.
