Tin tức |
| Các em lớp lá 1 Trường Sơn Ca 9 (Q.Phú Nhuận, TP.HCM) trong giờ sinh hoạt văn nghệ - Ảnh: megafun |
Riêng trường học xuống cấp, cơ sở vật chất thiếu thốn và cần được đầu tư xây mới chiếm 30% tổng số trường học. Đặc biệt khó khăn là bậc mầm non, quận 8 vẫn còn 10 trường mầm non đang dạy và học với nhiều điểm lẻ, chỉ đủ đáp ứng được chỗ học cho 1/3 trẻ dưới 5 tuổi. Còn 24.000 trẻ còn lại, phải dồn sĩ số hoặc phải nhờ địa bàn lân cận gánh bớt. Còn tạitrường tiểu học Đinh Công Tráng, tiểu học Vạn Nguyên, tiểu học Lý Thái Tổ... do hệ thống phòng học đã quá chật chội, xuống cấp, mưa lớn là bị dột, dẫn đến nghịch lí là ngược với tình trạng chen chúc chung, sĩ số trung bình mỗi lớp ở các trường này chỉ đìu hiu khoảng 20-30 học sinh cho dù đã tuyển trái tuyến vẫn không đủ chỉ tiêu.
Tình cảnh chịu sức ép nặng nề về tăng dân số cơ học cũng bao phủ huyện Hóc Môn trong năm học 2011-2012, toàn huyện tăng gần 6.000 học sinh. Với số HS tăng đột biến như vậy, sỉ số bình quân/lớp đã xấp xỉ 50 em, nhiều trường cận kề ngày tựu trường mà vẫn chưa quyết là có tổ chức bán trú hay không. Nếu một số dự án xây dựng mới trường, lớp học trễ hẹn trong năm học sắp tới sẽ gây ra thiếu phòng học nghiêm trọng. Đó là các trường Tiểu học Tam Đông 2, Trần Văn Mười, Dương Công Khi và THCS Phan Công Hớn, Tân Xuân… có cơ sở vật chất khó khăn, đang xây mới nhưng tiến độ chậm do vướng đền bù giải tỏa. Đồng cảnh ngộ với huyện Hóc Môn là quận 6. Hiện nay, nhiều trường lớp ở quận 6 gặp khó khăn do mặt bằng chưa thấy đâu như trường THCS Văn Thân, trường Mầm non Rạng Đông 8 thuộc phường 8. Ngoài ra một số mặt bằng đã có quyết định thu hồi nhưng vẫn đứng yên chưa giao về các Trường mầm non Rạng đông 11, Trường THCS Nguyễn Thái Bình, THPT Phường 3… Bà Phan Thị Phượng - Trưởng phòng GD - ĐT quận 6 cho biết:
Chuyện thiếu trường lớp cục bộ lại tiếp tục tái diễn ở quận 12 khi có những trường ở Gò Vấp gánh 40% HS quận 12, còn trong quận thì các phường phải choàng gánh gánh lẫn nhau. Như phường Hiệp Thành có 74.000 dân nhưng chỉ có 1 trường tiểu học, vì vậy mà trường TH Lê Văn Thọ (P. Tân Thới Hiệp) phải choàng gánh cho trường TH Nguyễn Trãi của P. Hiệp Thành. Hiện trường TH Lê Văn Thọ đang quá tải với 4.000 HS cho 83 lớp , bình quân mỗi lớp lên đến 48 em. Thêm nữa, tình hình cũng khá căng ở P. Tân Hưng Thuận khi cũng chỉ có 1 trường tiểu học Trần Văn Ơn, cho nên HS phải sang học nhờ ở P. Tân Thới Nhất. Việc tổ chức các lớp bán trú, tăng cường tiếng Anh đang là vấn đề đau đầu của quận khi trong năm học mới không có trường tiểu học mới nào đưa vào sử dụng. Ông Trần Trung Hiếu - Trưởng Phòng GD- ĐT quận 12 bày tỏ:
Cũng chính áp lực HS quá lớn nên hệ quả là nhiều quận huyện buộc phải nhồi nhét học sinh/lớp, giải tán nhiều lớp bán trú để lấy chỗ đáp ứng cho số HS mới tăng. Không chỉ vậy, dù các quận huyện muốn các trường xây mới hướng đến chuẩn quốc gia nhưngtiêu chí đảm bảo chỗ học cho HS vẫn luôn được đặt lên hàng đầu. Đơn cử trước đây khi trường tiểu học An Hội (quận Gò Vấp) xây xong cũng hướng đến chuẩn, nhưng rồi lại đạt kỷ lục là trường có học sinh đông nhất Việt Nam, sĩ số HS/lớp lên tới 60 em. Giờ thì trường tiểu học Lương Thế Vinh cách đó không xa phải phá chuẩn, gánh bớt một phần HS cho Trường tiểu học An Hội. Tương tự, quận 9 cũng phải hi sinh chuẩn để đảm bảo đủ chỗ học là tiểu học Đinh Tiên Hoàng, Phước Long, THCS Hoa Lư, Trần Quốc Toản; ở quận 8 là THCS Chánh Hưng…
Ngay cả những quận huyện như Gò Vấp, quận 8 là điểm nóng vì quỹ đất công dành để xây dựng trường lớp thậm chí đang bão hòa cũngđã phê duyệt xong quy hoạch mạng lưới trường lớp đến năm 2020… Nhưng khó khăn nhất vẫn là kinh phí để triển khai hàng loạt các dự án xây trường. Qua báo cáo của các địa phương và các ngành chức năng, Chủ tịch UBND TP Lê Hoàng Quân kết luận: TP sẽ luôn ưu tiên vốn cho giáo dục xây dựng trường lớp ở nơi bức thiết trước mắt và lâu dài, tuy nhiên, việc đầu tư cần tránh dàn trải. Liên ngành phải tập trung đôn đốc, tháo gỡ các vướng mắc để đẩy nhanh tiến độ các dự án, giải quyết tình trạng trường lớp quá tải, ảnh hưởng đến chất lượng chung của giáo dục:
Không chỉ áp lực trường lớp tại TP ngày càng gia tăng, ngành GD- ĐT TP vẫn đang tồn tại điệp khúc thiếu giáo viên cục bộ. Trong khi nội thành “ăn không hết” thì ngoại thành “lần không ra” trong tuyển dụng giáo viên.
Còn tiếp...