Sáng 10/4, Diễn đàn Công nghệ Giáo dục – EDTECH VIETNAM 2026 với chủ đề “Giáo dục số trong kỷ nguyên AI” chính thức khai mạc tại Trung tâm Khởi nghiệp sáng tạo TPHCM. Sự kiện do Hội Tin học TPHCM (HCA) phối hợp Trung tâm Khởi nghiệp sáng tạo TPHCM tổ chức.
Hơn 1.000 đại biểu là đại diện các Sở, ban, ngành; đại diện các phường, xã, đặc khu; cùng lãnh đạo và đội ngũ giáo viên, giảng viên - Ảnh: HCA
Phát biểu tại diễn đàn, ông Lâm Nguyễn Hải Long, Chủ tịch HCA, cho biết thế giới đang bước vào giai đoạn chuyển đổi sâu sắc, khi trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn, thực tế ảo và các nền tảng học tập số từng bước định hình lại cách con người học tập, giảng dạy và quản trị nhà trường.
AI không còn là xu hướng, mà đã tác động trực tiếp đến mọi cấp học, mô hình đào tạo và chủ thể trong hệ sinh thái giáo dục.
Khách tham quan sẽ được trải nghiệm các công nghệ tương tác tại EDTECH VIETNAM 2026 - Ảnh: SGGP
Theo ông Long, chuyển đổi số giáo dục không chỉ dừng ở việc đưa công nghệ vào lớp học, mà cần một cách tiếp cận toàn diện hơn, từ đổi mới tư duy quản trị, mô hình vận hành, phương pháp sư phạm đến nâng cao năng lực số của đội ngũ giáo viên, cũng như khả năng khai thác dữ liệu và học liệu một cách hiệu quả, nhân văn và an toàn.
Tuy nhiên, quá trình này cũng đặt ra nhiều vấn đề lớn như làm thế nào để công nghệ thực sự hỗ trợ người dạy – người học; bảo đảm công bằng, đạo đức và bản sắc giáo dục; đồng thời giúp các cơ sở giáo dục lựa chọn đúng giải pháp, triển khai phù hợp với điều kiện thực tiễn, trong bối cảnh Việt Nam đã ban hành Luật Trí tuệ Nhân tạo và Khung đạo đức AI quốc gia.
Từ yêu cầu đó, EDTECH VIETNAM 2026 – bước sang năm thứ hai tổ chức – hướng tới mục tiêu đưa các công cụ AI từ “phòng thí nghiệm” (pilot) trở thành “giải pháp thương mại quy mô” (scalable applications), có thể triển khai rộng rãi tại hàng nghìn cơ sở giáo dục.
Diễn đàn năm nay mang đến hệ sinh thái đa dạng với 3 phiên hội thảo chuyên đề, tập trung vào xây dựng trường học số, phát triển học liệu thông minh, kết nối – khai thác dữ liệu giáo dục và các giải pháp quản lý trong kỷ nguyên AI.
Các gian hàng có không gian trải nghiệm thực tế - Ảnh: HCA
Bên cạnh đó là không gian trải nghiệm với hơn 25 gian hàng, 7 “phòng thí nghiệm sống” (living labs) và khu vực sức khỏe học đường.
Đặc biệt, 6 workshop được thiết kế để giáo viên trực tiếp trải nghiệm, từ đó có thể ứng dụng ngay vào công tác giảng dạy, quản lý và tổ chức hoạt động giáo dục trong nhà trường.
“Trong kỷ nguyên mà AI có thể trả lời mọi câu hỏi, sứ mệnh của người thầy không phải là cung cấp đáp án, mà là khơi dậy sự tò mò và lòng trắc ẩn.
Công nghệ có thể rất ‘thông minh’, nhưng chỉ có trái tim người thầy mới giúp học sinh sử dụng trí tuệ đó để phụng sự cộng đồng, hướng tới tương lai bền vững”, ông Lâm Nguyễn Hải Long nhấn mạnh.
Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, ông Lê Thắng Lợi – Giám đốc Trung tâm Phát triển Giáo dục và Đào tạo phía Nam – khẳng định giáo dục không chỉ là lĩnh vực thụ hưởng mà còn là động lực cốt lõi trong hình thành nguồn nhân lực số, công dân số và xã hội học tập.
Thời gian qua, ngành giáo dục đã tích cực triển khai các chủ trương chuyển đổi số, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, AI và dữ liệu lớn trong quản lý, giảng dạy; từng bước xây dựng hệ sinh thái giáo dục số theo hướng mở, linh hoạt và hội nhập.
Tại nhiều địa phương, đặc biệt khu vực phía Nam, các mô hình giáo dục số đã được triển khai hiệu quả; các cơ sở giáo dục chủ động ứng dụng công nghệ trong quản trị, đào tạo, kiểm tra – đánh giá và tăng cường hợp tác với doanh nghiệp.
Tuy vậy, vẫn còn những thách thức như hạ tầng chưa đồng bộ, năng lực số chưa đồng đều, khoảng cách vùng miền và yêu cầu cao về an toàn, an ninh dữ liệu.
Thông qua diễn đàn, Bộ GD&ĐT kỳ vọng tăng cường kết nối giữa cơ quan quản lý – cơ sở giáo dục – doanh nghiệp công nghệ; thúc đẩy phát triển các nền tảng giáo dục số, giải pháp phục vụ dạy và học; chia sẻ kinh nghiệm, mô hình hiệu quả và góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nền kinh tế số.
Trong thời gian tới, ngành giáo dục sẽ tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số theo hướng lấy người học làm trung tâm, lấy công nghệ làm công cụ và dữ liệu làm nền tảng, đồng thời mở rộng hợp tác để xây dựng hệ sinh thái giáo dục số toàn diện, hiện đại.
Dự kiến, trong hai ngày diễn ra, EDTECH VIETNAM 2026 đón hơn 1.000 đại biểu là đại diện các sở, ban, ngành, cơ sở giáo dục, cùng đội ngũ giáo viên, giảng viên tại TPHCM và các tỉnh, thành lân cận.




