Đây là nội dung được Bộ GD&ĐT công bố ngày 26/11 và được xem là bước điều chỉnh quan trọng để hoàn thiện khung năng lực ngoại ngữ dùng trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Theo Bộ GD&ĐT, việc bổ sung tiền Bậc 1 (Pre-A1) vào Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc hiện nay nhằm bao quát toàn bộ mức độ học ngoại ngữ từ giai đoạn mới bắt đầu làm quen đến khi sử dụng thành thạo. Điều chỉnh này phù hợp với nhu cầu dạy ngoại ngữ cho trẻ mầm non, tiểu học, đồng thời đáp ứng chủ trương đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam áp dụng cho các chương trình đào tạo ngoại ngữ, các cơ sở đào tạo ngoại ngữ và người học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân. Đối với các ngôn ngữ khác như tiếng Trung Quốc, tiếng Nhật hay tiếng Hàn, khung năng lực của các quốc gia sở tại được áp dụng nếu không vi phạm thuần phong mỹ tục và quy định pháp luật Việt Nam.
Khung năng lực mới được phát triển dựa trên tham chiếu và ứng dụng Khung tham chiếu ngôn ngữ chung châu Âu (CEFR), kết hợp với một số khung trình độ tiếng Anh của nhiều quốc gia. Việc xây dựng khung được tính toán dựa trên thực tế dạy – học và sử dụng ngoại ngữ tại Việt Nam. Khung năng lực được chia làm 3 cấp: Sơ cấp, Trung cấp và Cao cấp, giúp người học và các cơ sở đào tạo dễ dàng xác định chuẩn đầu ra và mục tiêu đào tạo theo từng cấp độ.
Khung năng lực cập nhật cũng bám sát CEFR 2020, bảo đảm sự tương thích với chuẩn giáo dục ngôn ngữ đang được sử dụng phổ biến trên toàn cầu. Các mô tả năng lực cho từng kỹ năng được cụ thể hóa nhằm cung cấp cơ sở tham chiếu rõ ràng và hữu ích, phục vụ công tác quản lý, xây dựng chương trình, biên soạn tài liệu giảng dạy và đánh giá năng lực ngoại ngữ.
Điểm đáng chú ý trong dự thảo là việc bổ sung bậc Tiền Bậc 1 (Pre-A1). Bậc này bao quát toàn bộ giai đoạn mới bắt đầu làm quen với ngoại ngữ, đáp ứng kịp thời nhu cầu dạy học cho trẻ mầm non, tiểu học – nhóm đối tượng ngày càng được chú trọng trong lộ trình phát triển năng lực ngoại ngữ tại Việt Nam.
Khung năng lực mới cũng tạo điều kiện thuận lợi cho các cơ sở giáo dục hợp tác quốc tế, cho phép thống nhất chương trình giảng dạy với các chuẩn đánh giá của tổ chức khảo thí và nhà xuất bản quốc tế đang tham chiếu khung mới, đặc biệt trong lĩnh vực tiếng Anh.
Ngoài ra, khung mô tả cụ thể năng lực nghe, nói, đọc, viết. Riêng kỹ năng nói tương tác được mở rộng với nhiều tình huống như hiểu người đối thoại, trò chuyện, thảo luận trang trọng và thân mật, hợp tác thực hiện nhiệm vụ, giao dịch dịch vụ – mua sắm, trao đổi thông tin, phỏng vấn, giao tiếp qua điện thoại và trực tuyến. Việc mô tả chi tiết này giúp giáo viên và người học có cơ sở rõ ràng khi đánh giá năng lực.
Theo dự kiến, thông tư mới sẽ có hiệu lực từ ngày 1/1/2027. Bộ GD&ĐT khẳng định khung năng lực mới là căn cứ quan trọng để triển khai giảng dạy, đánh giá và phát triển các chương trình ngoại ngữ trong toàn hệ thống giáo dục.

