Tin tứcTại hội thảo triển khai thí điểm chương trình Giáo dục mầm non mới từ năm học 2026 - 2027, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM Lê Thụy Mỵ Châu cho biết, điểm mới của chương trình là tiếp cận năng lực, lấy trẻ làm trung tâm và thúc đẩy phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực nền tảng cho trẻ, chuẩn bị sẵn sàng cho cấp học phổ thông.
Trước khi sắp xếp địa giới hành chính, TPHCM và tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu là 2 trong 6 địa phương trên cả nước được Bộ Giáo dục và Đào tạo chọn thử nghiệm, thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới từ năm học 2022-2023. Đến nay, có tổng cộng 6 trường mầm non, 1 nhóm lớp và 1 lớp mẫu giáo tại 2 địa phương đã triển khai thí điểm.
Chương trình mới tiếp cận dựa trên quyền, bảo đảm chất lượng, công bằng, hòa nhập, bình đẳng và tôn trọng sự khác biệt của trẻ; giáo dục trẻ em có nhu cầu đặc biệt, phát triển ngôn ngữ (quan tâm ngôn ngữ tiếng mẹ đẻ của trẻ) và khuyến khích cho trẻ tiếp cận ngoại ngữ ở những nơi có điều kiện, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Chương trình cũng sẽ trao quyền cho cơ sở giáo dục và giáo viên trong phát triển chương trình giáo dục trên cơ sở đảm bảo linh hoạt, phù hợp với đặc điểm phát triển của trẻ, điều kiện cơ sở vật chất, môi trường sống, bản sắc văn hóa của địa phương. Các cơ sở giáo dục mầm non và giáo viên được chủ động lựa chọn nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục đáp ứng mục tiêu, yêu cầu của chương trình giáo dục nhà trường.
“Chương trình giáo dục mầm non mới liên thông với chương trình giáo dục phổ thông 2018 nhằm đảm bảo sự chuyển tiếp hiệu quả, tạo cầu nối chặt chẽ giữa mầm non với tiểu học trong hệ thống giáo dục quốc dân. Rất mong tất cả cán bộ quản lý, giáo viên chúng ta nên nhớ đối với chương trình giáo dục mầm non mới xây dựng theo hướng tiếp cận năng lực tình cảm xã hội, đặt một nền móng hình thành bốn phẩm chất và năm năng lực. Đó là những phương châm để giúp chúng ta sẽ làm tốt chương trình giáo dục mầm non mới trong thời gian sắp tới", Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM Lê Thụy Mỵ Châu nhấn mạnh.
Hiện TPHCM đang dẫn đầu cả nước về quy mô cũng như số lượng học sinh đang quản lý ở bậc học non, với 1.832 cơ sở giáo dục mầm non, chưa kể các nhóm trẻ độc lập, các nhóm dưới 7 trẻ và 54.000 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên của bậc học mầm non.
