Tin tứcĐề thi được chia làm 2 phần lớn (mỗi phần 5 điểm), thiết kế theo hướng tích hợp trực tiếp giữa năng lực đọc hiểu và năng lực viết. Điểm đặc biệt nhất là 100% ngữ liệu đều nằm ngoài sách giáo khoa (tổng dung lượng các văn bản không quá 1.300 chữ), triệt tiêu hoàn toàn nạn “học vẹt”, “học tủ”.
Đề thi xoay quanh trục chủ đề lớn: "Những sắc màu cảm xúc" và bản chất nhân văn của con người trong thời đại công nghệ.
Tại Phần 1 (nghị luận văn học): Đề thi sử dụng câu chuyện trích đoạn về một chú robot tưởng mình là người (nhân vật chú robot mang tên Biết Điều). Chú robot này biết buồn, biết hy vọng và trăn trở về việc sống là chính mình. Câu hỏi mở yêu cầu thí sinh thể hiện tư duy phản biện trước câu hỏi "khi máy móc ngày càng giống con người, thì con người có đang dần sống như máy móc không?".
Tại Phần 2 (nghị luận xã hội): Ngữ liệu đọc hiểu bàn về việc cuộc sống quanh ta chính là dưỡng chất nuôi dưỡng tâm hồn, dẫn chứng từ việc nhà thơ Trần Đăng Khoa lắng nghe tiếng lá rơi. Từ đó, câu hỏi làm văn (4 điểm) yêu cầu thí sinh viết một bài văn nghị luận với nhan đề bám sát thực tiễn: "Thấu hiểu cảm xúc để biết sống yêu thương".
Nhiều thí sinh tại các điểm thi cho biết ban đầu có chút bất ngờ với hình tượng chú robot trong phần văn học, nhưng đề bài rất mở, không đánh đố. Học sinh có thể thỏa sức trình bày góc nhìn cá nhân mà không sợ bị giới hạn bởi các bài văn mẫu.
Về phía giáo viên nhận xét, đề thi đã hiện thực hóa tinh thần của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Đề không chỉ kiểm tra kiến thức văn học thuần túy mà còn kiểm tra tư duy phản biện, kỹ năng thấu cảm và năng lực ngôn ngữ thực tế của học sinh trước những biến đổi của xã hội hiện đại.
Thầy Hồ Viết Cường, Phó Hiệu trưởng Trường THCS - THPT Hai Bà Trưng nhận định: “Tôi thấy không có sự bất ngờ lắm so với kinh nghiệm ôn luyện và dự đoán đề thi của mình, đó là đề đi đúng theo định hướng và có sự phân hóa. Với đề thi này thì các em hoàn toàn tự tin có được kết quả tương đối tốt để chuẩn bị cho môn thi tiếp theo của mình mà không quá lo lắng, vì chắc chắn điểm số các em đạt được là không quá thấp với đề này. Đề thi năm nay nếu nhìn một cách khách quan là dễ hơn so với các năm trước. Khó ở phần phần ngữ liệu là ngoài sách giáo khoa, cho nên các bạn có thể sự bất ngờ ở một số câu hỏi và một số dữ liệu, đặc biệt là ngữ liệu về văn cho nên khá dài, dẫn đến các bạn có thể đọc không kỹ các chi tiết và nhầm lẫn trong việc trình bày."
Thầy Thầy Hồ Viết Cường cũng đánh giá, với chủ đề thi và với đề thi này, các em tiếp tục đạt được các phổ điểm như các đề thi năm trước và dự đoán phổ điểm vẫn tập trung từ 6.5 cho đến 7.5 điểm. Để có điểm cao hơn nằm ở phần trải nghiệm, nếu như thí sinh có sự trải nghiệm tốt thì sẽ giải quyết tốt các vấn đề nâng cao của đề thi năm nay.
