Tin tứcNăm 2024, TPHCM được UNESCO công nhận “Thành viên Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu”. Thành phố cũng là một trong những địa phương đầu tiên trên cả nước triển khai thực hiện bộ tiêu chí “Trường học hạnh phúc” tại 100% cơ sở giáo dục trên địa bàn; triển khai thực hiện hiệu quả mô hình “Trường học số”, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục số hàng đầu cả nước.
Em Thi Hồng Ánh Xuân - trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, bày tỏ: "Bản thân là một học sinh thuộc nhóm dân tộc thiểu số, em luôn nhận được sự hỗ trợ của đảng và nhà nước, sự đồng hành của các cấp chính quyền, sự quan tâm của thầy cô giáo để chúng em có được những điều kiện tốt nhất, có môi trường thuận lợi để khẳng định năng lực của bản thân, đóng góp khả năng của mình. Đó thật sự là một niềm hạnh phúc và tự hào lớn lao đối với bản thân em nói riêng về toàn thể học sinh TPHCM nói chung."
Ông Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM, cho biết một số định hướng: "Bộ Chính trị đã ban hành Nghị quyết 71 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Đây là thời cơ thuận lợi để ngành giáo dục đào tạo TPHCM phát huy vai trò tiên phong, đột phá, đổi mới và hội nhập quốc tế. Ngành giáo dục đào tạo thành phố không chỉ mang trọng trách của một địa phương lớn mà còn là một đầu tàu tri thức.
Thời gian qua, chúng ta đã khẳng định được vai trò, vị trí khi khởi nguồn những đổi mới, lan tỏa những mô hình tiên tiến trong cả nước. Thời gian tới, ngành giáo dục đào tạo thành phố sẽ tiếp tục tham mưu thành phố nhiều kế hoạch, chương trình hành động để triển khai thực hiện các nghị quyết quan trọng này, đưa giáo dục thành phố vươn tầm châu lục."
TPHCM xác định giáo dục là nền tảng cốt lõi, là trung tâm của Chiến lược phát triển bền vững và là một trong ba trụ cột chiến lược theo Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Thành phố lần thứ nhất. Trong đó đội ngũ nhà giáo đóng vai trò là lực lượng lượng nòng cốt, tiên phong và quyết định sự thành bại của sự nghiệp trồng người.
Cô Phan Thị Ngọc Bích - giáo viên trường THPT Trần Nguyên Hãn (phường Tam Thắng), giải Võ Trường Toản năm 2025, chia sẻ: "Công cuộc chuyển đổi số không chỉ là nhiệm vụ mà còn là một cơ hội để tôi, để tất cả các giáo viên chúng ta có thể nâng cao hiệu quả giáo dục của mình. Trước đây đơn thuần là mình dạy học thì bây giờ mình không chỉ là dạy về chuyên môn mình phụ trách, mà còn trở thành người dẫn lối, là chuyên gia trong công cuộc chuyển độ số này. Quan trọng nhất là mình sẽ phải kết hợp với học sinh nhiều lên, hiểu các em và hỗ trợ các em. Tôi tin rằng với việc giáo viên tận tâm như vậy thì chắc chắn các em cũng sẽ có đủ năng lực và phẩm chất để có thể làm chủ công nghệ trong tương lai."
TPHCM đang nắm giữ những tiềm năng khác biệt và đứng trước những vận hội mới. Thành phố không chỉ cần một nền giáo dục truyền đạt kiến thức, khơi dậy tiềm năng, hun đúc khát vọng, rèn luyện kỹ năng sống, kỹ năng công dân toàn cầu cho các thế hệ tương lai, mà điều quan trọng hơn là phải bắt đầu từ giáo dục nhân cách, sau đó mới tới giáo dục kiến thức và kỹ năng, nhất là trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo AI.
"Đổi mới căn bản, toàn diện công tác quản lý, phương pháp giảng dạy và học tập, ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Quan tâm sâu sắc đến công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng thực hành để mỗi học sinh, sinh viên ra trường không chỉ giỏi về chuyên môn mà còn là những công dân có trách nhiệm, có trái tim nhân ái.
Đặc biệt, triển khai và thực hiện hiệu quả, thành công Bộ tiêu chí “Trường học hạnh phúc” tại 100% cơ sở giáo dục trên địa bàn của thành phố. Để ở đó không chỉ người dạy và người học tìm thấy niềm vui, tìm thấy hạnh phúc, tìm thấy sự an toàn, được sự tôn trọng và có động lực để phát triển một cách bền vững, toàn diện trong môi trường giáo dục, mà hạnh phúc ấy được lan tỏa trong mỗi gia đình, người dạy, người học và toàn xã hội trở nên tươi đẹp hơn." - ông Nguyễn Văn Được - Chủ tịch UBND TPHCM nhấn mạnh.
Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Thành phố lần thứ nhất nêu rõ, tiếp tục đầu tư xây dựng thành phố thành trung tâm lớn về giáo dục và đào tạo của cả nước; đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Cùng với các Nghị quyết 71, 57 của Bộ Chính trị và Nghị quyết 260 của Quốc hội, là những tiền đề để chúng ta tin tưởng ngành giáo dục - đào tạo Thành phố sẽ góp phần hiện thực hóa khát vọng đến năm 2030, TPHCM nằm trong top 100 thành phố toàn cầu đáng sống.
