Đẩy mạnh kiểm định chất lượng quốc tế trong các trường đại học, hướng đến quốc tế hoá giáo dục

Tại hội thảo “Quốc tế hóa giáo dục đại học thông qua kiểm định và công nhận chất lượng bởi các tổ chức kiểm định quốc tế uy tín ASIIN, AQAS, FIBAA, CTI, HCERES” diễn ra vào chiều ngày 14/10, PGS.TS. Mai Thanh Phong - Hiệu trưởng trường Đại học Bách khoa (ĐHQG-HCM) nhận định, việc các trường đại học đẩy mạnh kiểm định chất lượng chương trình đào tạo quốc tế trong thời gian gần đây cho thấy, hoạt động kiểm định chất lượng đào tạo đã trở thành xu hướng được các trường đại quan tâm.

Các chứng nhận kiểm định chất lượng đào tạo đạt chuẩn mực quốc tế không chỉ là cam kết về chất lượng đào tạo của nhà trường đối với sinh viên, phụ huynh, các đơn vị sử dụng lao động và đối với xã hội, mà còn giúp nhà trường xây dựng một “văn hóa chất lượng”, đảm bảo chất lượng cho mọi hoạt động, đặc biệt là tích cực cải tiến, nâng cao chất lượng đào tạo, bảo đảm chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo…

Chia sẻ với các vị lãnh đạo của hơn 30 trường đại học tham dự hội thảo, PGS. TS. Mai Thanh Phong cho biết: “Tính đến tháng 7/2022, trường Đại học Bách khoa (ĐHQG-HCM) đã có 51 chương trình đào tạo (35%) đạt kiểm định chất lượng theo các Bộ tiêu chuẩn kiểm định quốc tế khác nhau (ABET, AQAS, ASIIN, FIBAA, AUN-QA, CTI...). Năm 2021, Trường triển khai mô hình chiến lược mới, tập trung đẩy mạnh mảng chiến lược quốc tế hóa giáo dục đại học, cụ thể là tăng cường kiểm định theo các tổ chức kiểm định quốc tế và tìm kiếm thêm các tổ chức kiểm định mới uy tín như ASIIN, AQAS, FIBAA. Nhà trường đã triển khai đánh giá/kiểm định chất lượng cho 20 chương trình đào tạo trong năm 2021 và nhận được kết quả chứng nhận chính thức trong năm 2022…”

Nêu ý kiến trong chương trình, đại diện một số trường đại học đánh giá cao nỗ lực của trường Đại học Bách khoa (ĐHQG-HCM) trong việc thực hiện kiểm định chất lượng không chỉ ở cấp chương trình đào tạo mà còn ở cấp cơ sở giáo dục. Đây cũng là mục tiêu mà các trường hướng tới. Tuy nhiên, trong quá trình triển khai, các trường vẫn gặp một số vướng mắc liên quan tới các tiêu chí đánh giá, chọn tiêu chuẩn kiểm định, quy trình kiểm định, chuẩn bị hồ sơ…

Để tháo gỡ những băn khoăn này, đại diện của trường Đại học Bách khoa TPHCM đã nghiêm túc trao đổi, chia sẻ nhận thức và kinh nghiệm về việc thực hiện kiểm định chất lượng quốc tế với các trường, từ đó, tạo động lực cho các trường thúc đẩy quá trình kiểm định, tiến tới nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực - một trong những chiến lược mũi nhọn được các trường quan tâm hiện nay.