![]() |
| Học sinh Trường THPT Hồng Đức ôn thi môn toán - Ảnh: Đào Ngọc Thạch/TNO |
Tư hưu trí nói với Hai Sài Gòn là cả nước đang khẩn trương thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương khóa XI hay còn gọi là Nghị quyết số 29 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu CNH-HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế.
Mặc dù mục tiêu của nghị quyết ghi rất rõ là sẽ thực hiện ngay từ năm 2015, vậy nhưng như mấy anh biết đề án đổi mới sách giáo khoa và phương pháp giảng dạy với kinh phí hơn 35.000 tỷ đồng mới trình ra Ủy ban thường vụ Quốc hội đã “phá sản”, rồi kỳ thi tốt nghiệp năm học 2014-2015, thi tuyển sinh Đại học Cao đẳng nên 1 hay 2 kỳ thi, thi những môn gì? thì đang lấy ý kiến rộng rãi chưa biết “ra sao ngày sau” mà thời gian còn lại quá ngắn, phụ huynh học sinh, các cháu học sinh lớp 12 đang lo sốt vó, tui gợi ý là nên tham khảo chế độ thi cử của các nước có nền giáo dục tiên tiến trên thế giới, đồng thời tiếp thu có chọn lọc những gì hay, tốt đẹp và nhất là chế độ thi cử của ngành giáo dục lâu nay ở Việt Nam.
Hai Sài Gòn bày tỏ quan điểm rõ ràng như vầy, thứ nhất phải xem giáo dục đào tạo là một nội dung khoa học cụ thể để xem xét, thứ hai, Hai Sài Gòn đồng tình với ý kiến của Tư hưu trí, là chúng ta xem xét chế độ giáo dục ở Việt Nam trước đây có gì hay, phù hợp với tình hình nước ta hiện nay thì vận dụng đưa vào, chứ không phải bê nguyên xi.
Anh Năm thầy giáo mới hỏi Hai Sài Gòn là hiện nay chúng ta nên tổ chức học tập và thi cử như thế nào?
Theo Hai Sài Gòn, có 2 nội dung mà chúng ta vận dụng vào tình hình hiện nay là tương đối phù hợp, đó là chế độ thi cử cuối cấp 3 và tuyển sinh đại học, Cao đẳng và sách giáo khoa. Nói về thi cử thì học môn gì phải thi môn đó, tùy theo phân ban học sinh mà tính hệ số điểm khi thi. Tại sao như vậy bởi đã đưa vào chương trình chính khóa mà không tổ chức thi, thì cả thầy lẫn trò đều nghỉ dạy và học kiểu “trả nợ quỷ thần”, không khuyến khích dạy và học.
Về thi cử phải có học vị hẳn hoi, sau 12 năm học đánh dấu kết quả thi đậu là bằng Tốt nghiệp PTTH, sau khi đậu Tốt nghiệp PTTH xong có thi Đại học, Cao Đẳng hay không? Điều này nên vận dụng sao cho hợp lý, vừa thuận lợi cho học sinh mà cũng thuận lợi cho các đơn vị tuyển sinh, đây là hình thức vẫn được một số các nước tiên tiến áp dụng từ lâu - là học sinh đậu tốt nghiệp THPT như hiện nay, chỉ cần ghi danh thôi. Như thế không chỉ không tổ chức kỳ thi ĐH để bớt tốn kém mà còn giúp cho sinh viên tinh thần tự học, tự nghiên cứu rất cao.
Anh Năm thầy giáo chen vào: Đây cũng chính là tinh thần chỉ đạo về đổi mới giáo dục ĐH mà Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nêu ra tại hội nghị trực tuyến hiệu trưởng các trường ĐH hôm 15/8 à nha. Tuyển sinh kiểu này anh nào lười biếng tự khắc bị đào thải ngay, bởi chính thời gian học ĐH đòi hỏi tính độc lập và sự nghiêm túc học tập của sinh viên.
Hai Sài Gòn nói thêm: Nên chăng là chỉ tổ chức thi tuyển vào Đại học ở những ngành chủ yếu, những ngành mà xã hội và đất nước đang cần. Nói chung là các ngành đòi hỏi phải là học sinh xuất sắc, nên việc tiếp thu kiến thức rất dễ dàng và đều nhau. Nếu rớt các trường này thì sao? Các cháu học ở đâu? Xin mời ghi danh lại ở các trường không có tổ chức thi.
Và với cách tổ chức tuyển sinh Đại học như thế có nhiều ưu điểm. Về thầy dạy thì hầu hết là những nhà khoa bảng nổi tiếng, được thỉnh giảng dạy những nội dung đáp ứng được nhu cầu xã hội, còn sinh viên bắt buộc phải học, phải nghiên cứu đáp ứng nội dung thầy dạy để cuối năm thi lên lớp cho đạt. Về sách giáo khoa các bậc học phổ thông,việc này có thể tóm gọn trong cụm từ “ Xã hội hóa” giáo dục một cách hiệu quả nhất, kết quả tốt đẹp nhất. Cách làm như thế này, mỗi môn học của mỗi cấp lớp đều được Bộ Giáo dục đề ra chương trình cụ thể, chương trình này được in ngay đầu quyển sách. Các nhà giáo có nhiều kinh nghiệm cứ tha hồ liên kết với các nhà xuất bản sách nếu nội dung sách do mình soạn dễ hiểu dễ tiếp thu, đáp ứng đúng yêu cầu của trường do Bộ đề ra, được giáo viên và học sinh các nơi trong cả nước tín nhiệm thì lợi cả đôi đàng. Thêm nữa, hiệu quả từ sách giáo khoa được chính đội ngũ giáo viên và phụ huynh học sinh thẩm định. Nhà nước chẳng cần bỏ đồng nào cho việc xuất bản sách giáo khoa.
Hai Sài Gòn “túm” lại liền: Vấn đề tổ chức thi cử cho các em các cháu năm học 2014-2015, cũng như sách giáo khoa phục vụ cho việc học tập của các cháu theo tinh thần Nghị quyết TW 8 khóa 11 gấp rút lắm rồi, cả xã hội đang chờ. Chúng ta làm chậm trễ là có tội với học sinh.
Những gợi ý của Hai Sài Gòn hôm nay chỉ mong được Bộ Giáo dục Đào tạo tham khảo thôi. Từ đó có những quyết sách phù hợp nhất, tinh tế nhất và hiệu quả nhất.
Cả Tư hưu trí và Anh Năm thầy giáo đều trầm ngâm suy nghĩ. Cuối cùng Anh Năm thầy giáo đồng ý với Hai Sài Gòn “cần tham khảo những điều hợp lý trong thi cử và biên soạn sách giáo khoa của ngành giáo dục trước đây và dĩ nhiên là cả cách mà các nước đang làm, vào tình hình hiện nay, sao cho phù hợp và kịp thời".

